Типичные ошибки детей в ЕГЭ по биологии части А
выпуск 10 (8 дней до ЕГЭ-14)

P	XdY	x	XDXD
G	Xd		XD
	Y
F1	XDXd		XDY

Как видим, все девочки будут иметь ген d, полученный от отца, так что все они будут носительницами.

Дети почему-то выбирают А или Б. Как считают-то хоть?

Конспект: Половые клетки, определение пола, сцепление с полом

Дети витают в облаках и выбирают правильный ответ, а не то, что просили. Правильный ответ в этом тесте выбрать легко – их тут целых три.

ТГА		триплет в молекуле ДНК
АЦУ		кодон в молекуле иРНК, комплементарный триплету ДНК
УГА		антикодон тРНК, комплементарный кодону иРНК

 

Дети, есссно, выбирают А, вариант-ловушку.

 

Конспект: Биосинтез белка

Ваши предки, школьники, вконтактике пишут "Ноль внимания на картинку, мне нужно ххх", видели такое?

Вот и в этом вопросе (как и во всех вопросах про ароморфоз/идиадаптацию) не надо начинать раздумывать, крупным или некрупным событием было возвращение кувшинки/кубышки в воду.

Вопрос должен быть только один: возникла ли при таком переходе крупная систематическая единица (тип, класс)? Нет – значит, идиоадаптация. Конспект: Основные направления эволюции

Дети отвечают А и Г поровну.

Они не знают, что в хлоропластах (во время фотосинтеза) глюкоза синтезируется, а в митохондриях – наоборот, распадается.

Конспект: Пластиды, фотосинтез